第二次世界大战结束后，德国作为战败国分别由美国、英国、苏联和法国四国占领。1949年，德国的西部和东部建立起两个独立的政权，分别为德意志联邦共和国（简称“西德”）和德意志民主共和国（简称“东德”）。东德和西德在发展教育事业上都采取了一些措施，颁布了许多重要的教育法令法规。其中，1977年，西德政府颁布《青少年福利法》，规定幼儿园是为儿童提供教育和保育并帮助他们发展成为有责任感的社会公民的机构，其课程与服务应适应儿童和家庭的需要；各州应承担扩建幼儿园的义务，以保证满足需要。由此可以看出​《青少年福利法》对战后联邦德国学前教育产生重要影响。