( )主要指运用量化理论,着重利用统计测量手段和数据分析方法,对学前教育中的各种数据进行统计处理,以此推断学前教育的发展状况,并进行比较分析的研究。
定量比较研究
定性比较研究
平行比较研究
影响比较研究
故本题选A。