学前儿童美术欣赏发展的本能直觉期，儿童（ ）
对形式审美要素的知觉敏感性和注意的选择性，是纯表面的
有了真正独立的美感反应
美术欣赏不仅与生理机能有关，更多地受社会认识的制约
不仅能感知作品内容，还能感知作品的形式
本能直觉期（0~2岁）：
这一时期的欣赏（如果可以这样认为的话）主要表现为对形式审美要素的知觉敏感性和注意的选择性，是纯表面的和直觉的。
