自由画的指导原则：
（1）创设自由而快乐的气氛。提供可供选择的作画工具。
（2）由于自由画是孩子们兴之所至，有明显的个人作画动机，不需教师引发。但教师必须仔细观察儿童的作画意图，在他们需要帮助的时候，适当地引导、暗示，使他们实现自己的构思，而不至于丧失信心。
（3）对幼儿的绘画技能不作过高的要求，以鼓励创造性、独特性为主。对那些构思独特，想象丰富，题材新鲜的作品，应加以表扬。
（4）自由画一般在儿童分组活动、游戏活动时，或在家里进行。也可以配合教学活动在课堂中进行。