在操作层面上，具体有以下一些方法：
（1）作品临摹法。作品临摹法是传统美术教学中所常采用的方法

（2）情景观察法。观察是美术教学中最重要的方法之一。

（3）语言描述法。文学语言与画面形象具有沟通性，它们拥有共同的情感特质，它们能相互融合，相互激发。

（4）联想迁移法。通感是学前儿童感知的一个特点。

（5）游戏练习法。让美术活动与游戏相结合，可以使儿童在轻松愉快的心理中练习艺术的操作活动，激发他们美术活动的兴趣，培养丰富生动的想象，真切地体验情感。