不管是美术欣赏活动还是美术创造活动，都有绝对的规则和绝对的是非对错。
不管是美术欣赏活动还是美术创造活动，都没有绝对的规则和绝对的是非对错，这就使得儿童在美术活动中，往往可以按照自己的愿望表达，按照自己的感受和体验来理解。