研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是( )
个案跟踪研究
个案追踪研究
个案追因研究
个案临床研究
本题考查的是个案追因研究的概念。A项为干扰项,应先排除。
故本题选C。