在近代教育史上,调查法最早运用于教育研究是在( )
1900年
1901年
1910年
1920年
在近代教育史上,最早将调查法运用于教育研究的是美国的肯德尔·N,1910年他主持了一个为期一周的地区学校制度的调查。