科研过程在某种意义上说是一个的思维过程，在科研活动的各个环节都需要科研工作者善于分析、比较、归纳和抽象。
科研过程在某种意义上说是一个逻辑严密的思维过程，在科研活动的各个环节都需要科研工作者善于分析、比较、归纳和抽象。
的思维过程，在科研活动的各个环节都需要科研工作者善于分析、比较、归纳和抽象。的思维过程，在科研活动的各个环节都需要科研工作者善于分析、比较、归纳和抽象。