倒摄抑制指后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用。实验研究指出，倒摄抑制受前后两种学习材料的类似程度、难度、时间安排以及识记的巩固程度等条件的影响。如果前后学习的材料完全相同，后学习也就等于复习，不产生干扰作用。在学习材料由完全相同向完全不同逐步变化时，倒摄抑制干扰作用开始逐渐增加，材料的相似性达到一定程度，干扰作用最大，以后干扰逐渐减弱，到了先后识记材料完全不同时，干扰作用变得最小。