幼儿有意注意发展的特点。
（1）幼儿的有意注意受到大脑发育水平的局限。 （2）幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的。 （3）幼儿逐渐学习一些注意方法。 （4）幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的。