在游戏活动中,幼儿可以通过游戏活动的内容、形式以及( )等对时间进行体验与感知。
游戏的时间
扮演的角色
游戏的方法
游戏的对象
在游戏活动中,幼儿可以通过游戏活动的内容、形式以及扮演的角色等对时间进行体验与感知。