试题题干
当幼儿用筷子测量长度、用小杯测量容积时，初步认识到对不同的量要用（ ）的东西去测量，才能知道它们到底有多大。
参考答案
正确答案：
试题解析
当幼儿用筷子测量长度、用小杯测量容积时，初步认识到对不同的量要用不同的东西去测量，才能知道它们到底有多大。
当幼儿用筷子测量长度、用小杯测量容积时，初步认识到对不同的量要用（ ）的东西去测量，才能知道它们到底有多大。
当幼儿用筷子测量长度、用小杯测量容积时，初步认识到对不同的量要用不同的东西去测量，才能知道它们到底有多大。