试题题干
下列关于3~4岁儿童数概念及计数能力的发展，说法正确的是（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
3~4岁儿童数概念及计数能力的发展 ：
数概念的掌握离不开动作参与的计数活动。幼儿掌握数概念，首先是从具体出发。因此B选项为正确答案。
3~4岁幼儿往往出现手口不一致的现象，排除A。
C项：按数取物是4~5岁，故排除。
D项：按群计数是5~6岁，故排除。
下列关于3~4岁儿童数概念及计数能力的发展，说法正确的是（ ）
3~4岁儿童数概念及计数能力的发展 ：
数概念的掌握离不开动作参与的计数活动。幼儿掌握数概念，首先是从具体出发。因此B选项为正确答案。
3~4岁幼儿往往出现手口不一致的现象，排除A。
C项：按数取物是4~5岁，故排除。
D项：按群计数是5~6岁，故排除。