学前儿童科学教育的目标包括( )
科学知识经验
科学思维方式与方法
科学情感态度价值观
三者都有
学前儿童科学教育的目标包括三个要素:(1)科学情感态度价值观;(2)科学思维方式与方法;(3)科学知识经验。