STS的教育观是跨学科范式,其显著特点是不同学科的( )
孤立化
整体化
统一化
模块化
STS的教育观是跨学科范式,其显著特点是不同学科的整体化,其宗旨是培养具有综合科学技术素养、全面发展的一代新型知识公民。