为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的教育家是( )
维吉乌斯
伊拉斯谟斯
卢梭
夸美纽斯
夸美纽斯的学前教育理论,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。