学前儿童数学教学中运用的教、学具有以下几种：

实物教、学具：玩具和一些日常生活用品（如皮球、娃娃、玩具汽车、小碟子、小碗、纽扣、木珠、塑料拼插玩具等）；搜集到的各种自然物（如小木棍、贝壳、果核、大粒种子、竹片等）；废旧物品（如小瓶、瓶盖、各种纸盒、婴儿用过的鞋袜等）；专门用于教学活动的教学具（如各种计数器、几何图形镶嵌板、分类盒、供幼儿用于认识和比较各种量的成套模型等）。

形象直观教、学具：如画有各种物体的图片、实物卡片、几何图形卡片等。