试题题干
为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系，某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组四种强化方式组，开展为期一年的实验研究。这种研究设计违背了教育研究的（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
伦理原则要求研究者的科研活动应遵循基本的社会道德准则，不侵犯研究对象或研究参与者的权益，避免对其造成身心伤害。这是教育研究的基本原则，因为教育研究的对象是“人”，而不是“物”。在科学性和伦理性相矛盾的时候，要首先保证伦理性。而题干中的研究把研究对象分为四种强化方式组，必定会使一部分研究对象或研究参与者受到伤害，所以违背了伦理原则。故本题选D。