本题旨在考查考生对心理发展差异与教育的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“心理发展与教育”的内容，要求考生能够识记并理解心理学家划分的四种气质类型。

一般认为，气质无好坏之分，每一种气质类型各有其长处和短处。这就要求教师通过观察法和问卷法，准确了解学生的气质类型，根据学生的气质类型差异进行因材施教。

  《红楼梦》中的王熙凤是多血质气质的代表；C项的描述更接近粘液质，而抑郁质的代表人物为林黛玉。

ABC错误。因此，本题的答案为D。