此题属于细节记忆类题目。
贾德通过著名的水中打靶实验提出了概括化理论。实验内容为，他把十一二岁的小学高年级学生分成A、B两组练习水中打靶，对A组被试先教以光在水中的折射原理而后进行练习，B组则只进行练习、尝试而不教原理。当他们达到相同的训练成绩后，增加水中目标的深度，结果继续打靶时，学过原理的一组的练习成绩明显优于未学过原理的一组。贾德认为这是因为学过原理的一组已经把折射原理概括化，从而对不同深度的靶子都能很快做出调整和适应，把原理运用到不同深度的情境中去。故此题答案为C。