考生应首先回答出学习动机的概念，其次明确“学习动机的激发“与”学习动机的培养“二者既有本质区别也有密切联系，在教学实践中应坚持培养和激发并行的原则。

（1）学习动机的培养措施：

①了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生。
②重视立志教育，对学生进行成就动机训练。
③帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感。
④培养学生努力导致成功的归因观。

⑤坚持内部动机为主，外部动机为辅。
⑥根据作业难度，恰当控制动机水平。
（2）学习动机的激发措施：

①创设问题情境，激发学生的认知好奇心。
②运用强化原理，激发学生的学习动机。
③对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争。