试题题干
【333温州大学】材料三问
（1）论述维纳归因理论内容
（2）甲乙丙同学的归因特点，带来的情绪体验和学习动机的影响
（3）作为老师如何引导学生正确归因。
参考答案
试题解析
本题答题思路如下：
（1）韦纳归因理论：
六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境；
三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控归因和不可控归因；
（3）结论：个体的归因方式将影响其未来活动的选择、坚持性和动机强度。
（4）对教育的启示：对于学业失败的学生，引导其称失败的原因归结为努力不足；对学生的努力给予反馈，让他们感受到自己努力的收获效性。