试题题干
在布鲁纳的结构教学理论中，注重基本结构、原理、概念的教学的作用不包括（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
注重基本结构、原理、概念的教学有以下作用：
（1）可以使学科更容易理解。基本原理弄懂了，特殊问题就能迎刃而解。
（2）使科学知识更易于记忆。只有有结构、有系统地储存知识，才有助于提取知识。
（3）可以促进迁移。领会基本的原理和观念，有助于迁移。
（4）可以缩小高级知识和初级知识之间的间隙。
故本题选C。
在布鲁纳的结构教学理论中，注重基本结构、原理、概念的教学的作用不包括（ ）
注重基本结构、原理、概念的教学有以下作用：
（1）可以使学科更容易理解。基本原理弄懂了，特殊问题就能迎刃而解。
（2）使科学知识更易于记忆。只有有结构、有系统地储存知识，才有助于提取知识。
（3）可以促进迁移。领会基本的原理和观念，有助于迁移。
（4）可以缩小高级知识和初级知识之间的间隙。
故本题选C。