试题题干
【333南京师范大学】辨析：非指导性教学的核心是学生自主学习。
参考答案
试题解析
本题说法正确，答题思路在于：
（1）非指导性教学理论的提出者：美国人本主义教育家罗杰斯；
（2）罗杰斯的核心思想：学生自主学习；
（3）教师的作用：为学生提供学习资源；由学生自己来决定如何学习；启发性、引导性。
【333南京师范大学】辨析：非指导性教学的核心是学生自主学习。
本题说法正确，答题思路在于：
（1）非指导性教学理论的提出者：美国人本主义教育家罗杰斯；
（2）罗杰斯的核心思想：学生自主学习；
（3）教师的作用：为学生提供学习资源；由学生自己来决定如何学习；启发性、引导性。