试题题干
【天津外国语大学——333教育综合】名词解释：要素主义
参考答案
试题解析
答题要点：
（1）形成时期：20世纪30年代末
（2）形成标志：1938年在美国成立的“要素主义促进美国教育委员会”
（3）代表人物：美国教育家科南特和里科弗
（4）主要观点：把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心；教学过程必须是一个训练智慧的过程；学生必须努力和专心；强调教师的核心地位
【天津外国语大学——333教育综合】名词解释：要素主义
答题要点：
（1）形成时期：20世纪30年代末
（2）形成标志：1938年在美国成立的“要素主义促进美国教育委员会”
（3）代表人物：美国教育家科南特和里科弗
（4）主要观点：把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心；教学过程必须是一个训练智慧的过程；学生必须努力和专心；强调教师的核心地位