本题旨在考查考生对欧洲现代教育发展的掌握情况，涉及“中外教育史“部分“外国现代教育”的内容，要求考生熟悉并掌握二战后欧洲主要国家教育改革与发展的有关内容。

二战结束后，欧洲主要国家都进行了不同程度的改革。本题宜从各国颁布的主要法案以及改革运动中分析并提取共同的要素，从立法内容、立法领域、教育领导体制以及教育发展重点等方向着手，包括但不限于以上所提及的方面进行拓展，提取共同的特征与发展趋势。