本题出自《外国教育史教程》第三版，吴式颖，人民教育出版社。P306
实验教育学主张引入实验、统计、量化的方法进行教育研究，最能体现科学主义；新传统派教育学包括要素主义、永恒主义和新托马斯主义教育学，批判了美国进步教育导致美国教育质量低下的问题，强调恢复传统教育中对知识的重视；存在主义教育学强调教育的本和目的在于使学生实现自我生成：文化教育学认为，教育研究必须采用理解和解释的方法进行。 

故本题选B项。