本题旨在考查考生对欧美现代教育发展的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“外国现代教育”的内容，要求考生识记19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验。

“进步教育”是指产生于美国19世纪末并持续到20世纪50年代的教育革新思潮，也称“进步主义教育运动”。进步学校更关心普通民众的教育，更强调教育与生活的联系，更重视从做中学，更注意学校民主化问题。美国的经济大萧条（1929—1933年）严重影响了进步主义教育运动的发展，使运动发生转向，重心逐步从初等教育转向中等教育。此前强调儿童中心和个人的自由发展，此后更加意识到学校的社会职能。

因此，本题的答案为D。