本题旨在考查考生对西欧近代教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“外国近代教育”的内容，要求考生能够理解并识记西欧近代教育史上著名教育家的教育思想。

赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家，他提出的教学形式阶段理论包括明了、联合、系统、方法。其中，教师通过用直观教具和讲解的方法，进行明确的提示，使学生获得清晰的表象，以做好观念的联合，这个阶段即“明了”。联合，就是新旧观念之间产生关联；系统，就是教师运用综合教学法使新旧观念间的联合系统化；方法，就是新旧观念间的联合形成后进一步巩固和强化新习得的知识。

因此，本题的答案为A。