答题关键点：

1.史称《1944年教育法》，亦称《巴特勒教育法》

2.地位：英国战后教育改革的法律基础，决定了英国战后教育发展的基本方针政策

3.中心内容：调整领导体制、初等教育与中等教育的衔接

4.要求：所有人都应接受中等教育，将义务教育年龄延长到15岁

5.废除：双轨制，确认初等教育、中等教育和继续教育是连续的三个阶段

6.具体内容：

（1）废止教育署，改设教育部；

（2）重建10年制义务教育系统，将法定的公共教育体系分为初等、中等和继续教育三个连续的阶段；

（3）将中等教育机构分为文法学校、技术中学和现代中学三种，儿童11岁后参加国家规定的考试，进行分流；

（4）设立大学生奖学金；

（5）教会学校纳入国家教育体制，并规定在所有公、私立学校进行宗教教育。