试题题干
【江苏大学——333教育综合】名词解释：活教育理论
参考答案
试题解析
答题关键：
（1）提出者：著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴。
（2）围绕的问题：教师如何“教活书、活教书、教书活”与学生如何读活书、活读书、读书活”。
（3）“活教育”的目的论：“做人，做中国人，做现代中国人”。
（4）课程理论：主张“大自然、大社会都是活教材”。
（5）教学论的基本原则：“做中教，做中学，做中求进步”。
【江苏大学——333教育综合】名词解释：活教育理论
答题关键：
（1）提出者：著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴。
（2）围绕的问题：教师如何“教活书、活教书、教书活”与学生如何读活书、活读书、读书活”。
（3）“活教育”的目的论：“做人，做中国人，做现代中国人”。
（4）课程理论：主张“大自然、大社会都是活教材”。
（5）教学论的基本原则：“做中教，做中学，做中求进步”。