本题主要从“活教育”思想及其意义方面进行论述。
（1）“活教育”的提出者：陈鹤琴
（2）“活教育”的内容：
①目的论：“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”
②课程论：明确提出“大自然、大社会都是活教材”
③教学论：“活教育”教学方法的基本原则是“做中教，做中学，做中求进步”
（3）意义 ：“活教育”思想是一种有吸收、有改造、有创新的教育思想，对中国的现代教育影响深远。