1912年4月，蔡元培发表《对于教育方针之意见》一文，提出“五育”并举的教育思想（对中国半殖民地半封建社会教育宗旨的否定，符合人的全面发展的教育规律）。

（1）“五育”并举的内容：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育（核心）、世界观教育、美感教育（世界观教育的主要途径）。

（2）“五育”之间的联系：

①“五育”不可偏废，其中军国民教育、实利主义教育、公民道德教育属于政治教育；而世界观教育和美感教育属于超越政治的教育。

②军国民教育为体育，实利主义教育为智育，公民道德教育为德育，美感教育可以辅助德育，世界观教育将德、智、体三育合而为一，是教育的最高境界。