试题题干
【333福建师范大学】评述民国初年的教育方针及其历史意义。
参考答案
试题解析
民国初年的教育方针：“五育”并举的教育方针。
（1）内容：
①蔡元培的“五育”并举。
②“五育”包括：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
③重点：以公民道德教育为根本。
（2）意义：
①符合当时历史发展的要求：是对封建教育及半殖民地半封建教育宗旨的否定，在教育思想史上也是一个巨大的进步。
②人才培养：符合人的全面发展的教育规律。
【333福建师范大学】评述民国初年的教育方针及其历史意义。
民国初年的教育方针：“五育”并举的教育方针。
（1）内容：
①蔡元培的“五育”并举。
②“五育”包括：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
③重点：以公民道德教育为根本。
（2）意义：
①符合当时历史发展的要求：是对封建教育及半殖民地半封建教育宗旨的否定，在教育思想史上也是一个巨大的进步。
②人才培养：符合人的全面发展的教育规律。