（1）内容：
军国民教育：强调学生生活的军事化； 
实利主义教育：提倡加强职业技能培训 ；
公民道德教育：主张中国传统文化与资产阶级道德相结合 ；
世界观教育：主张立足于现象世界与超脱现象世界相结合 ；
美感教育：陶冶、净化人的心灵 。
（2）关系：相辅相成、不可分割。
（3）评价：这是以公民道德教育为中心的德、体、美诸育和谐发展的思想，否定了中国半殖民地半封建的教育宗旨，顺应了中国社会变革潮流。