试题题干
1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是( )
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正确答案:
试题解析
本题旨在考查考生对国民政府教育制度的了解和掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国现代教育”的相关内容,属于细节考查,需要考生了解并识记国民政府1932年整顿全国中学教育之主要举措。
1932年,国民政府教育部颁布《中学法》,进一步明确中学教育的目标为“继小学之基础训练,以发展青年身心,培养健全国民,并为研究高深学术及从事各种职业预备。”此外,还颁布有《师范学校法》、《职业学校法》等,规定废止综合中学,将普通中学、师范学校与职业学校分开设立,高中不分文理科。
因此,本题答案为D。