本题旨在考查考生对中国近代教育史上重要学制演进的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国近代教育”的内容，要求考生能够理解并识记中国近代教育史上学制的更选情况。

1902年（农历壬寅年），清政府公布了由官学大臣张百熙拟订的《钦定学堂章程》，史称“壬寅学制”。这是中国近代教育史上第一个比较系统的法定学校系统，但未能实行。

1912年（农历壬子年），中华民国政府临时教育部颁布了《学校系统令》，即“壬子学制”。

到1913年（农历癸丑年），又陆续公布了一系列法令，形成了一个新的学制系统，史称“壬子癸丑学制”。

1922年（农历壬戌年)，中华民国政府公布了《学校系统改革案》，史称“1922年学制”，又称“壬戌学制”。该学制采用美国式的“六三或”分段标准，故称“六三制”。这是中国近代史上实施时间最长、影响最大的一个学制。该学制明确提出，取消预科，使大学不再负担普通教育的任务，有利于大学集中精力进行专业教育和科学研究。

1928年（农历戊辰年），中华民国大学院在南京召开第一次全国教育会议。这次会议以1922年公布的学制为基础并略加修改整理，提出了《整理中华民国学校系统案》，即“戊辰学制”。

因此，本题的答案为C。