试题题干
【华中师范大学——333教育综合】名词解释：道尔顿制
参考答案
试题解析
答题关键：
提出者：帕克赫斯特
性质：个别教学制度
主张：“公约”或“合同式”学习；改建各科作业室或实验室；实行“表格法”
原则：自由、合作
局限：过于强调个别差异，对教师要求过高，不切实际
【华中师范大学——333教育综合】名词解释：道尔顿制
答题关键：
提出者：帕克赫斯特
性质：个别教学制度
主张：“公约”或“合同式”学习；改建各科作业室或实验室；实行“表格法”
原则：自由、合作
局限：过于强调个别差异，对教师要求过高，不切实际