试题题干
简述《中庸》的学习过程和学习内容。【333湖南师范大学】
参考答案
试题解析
答题关键点：
1.学习过程
教学过程：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
学习过程：学、问、思、辨、行五个先后相续的步骤。
2.学习内容
（1）主要阐述了先秦儒家的人生哲学和修养问题，提出了“中庸之道”。
（2）教育思想。
①性与教。
②中庸。
③“自诚明”与“自明诚”，“尊德性”与“道问学”。
④“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
简述《中庸》的学习过程和学习内容。【333湖南师范大学】
答题关键点：
1.学习过程
教学过程：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
学习过程：学、问、思、辨、行五个先后相续的步骤。
2.学习内容
（1）主要阐述了先秦儒家的人生哲学和修养问题，提出了“中庸之道”。
（2）教育思想。
①性与教。
②中庸。
③“自诚明”与“自明诚”，“尊德性”与“道问学”。
④“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”