这道题考查了蒙学教材的类型。宋元时期的蒙学教材，按内容的侧重点，大致分为以下五类：
（1）识字教学类。如“三、百、千”（宋朝末期王应麟的《三字经》、宋代的《百家姓》《千字文》），主要目的是识字、掌握文字工具，同时也综合介绍一些基础知识。
（2）伦理道德类。如吕本中的《童蒙训》、吕祖谦的《少仪外传》、程端蒙的《性理字训》、朱熹的《小学》《童蒙须知》等，主要传授伦理道德知识以及为人处事、待人接物的准则。
（3）历史教材类。如（宋）王令的《十七史蒙求》、胡寅的《叙古千文》、黄继善的《史学提要》、吴化龙的《左氏蒙求》等，既传授历史知识，又进行思想教育。
（4）诗歌类。如《千家诗》《唐诗三百首》、朱感的《训蒙诗》、陈淳的《小学诗礼》等，进行文辞和美感教育。
（5）名物制度和自然常识类。如宋方逢辰的《名物蒙求》等。
因此，答案选C项。