本题旨在考查考生对《学记》的教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，要求考生能够理解并掌握《学记》中的教育思想及核心观点。

《学记》提出了“教学相长“的原则。“虽有肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”“教学相长”的本意并非指教与学双方的相互促进，而是仅指教这一方的以教为学，后人引申为教学过程中教师和学生双方的互相促进、共同提高。
因此，本题的答案为B。