本题旨在考查考生对墨子教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，求考生能够理解并掌握墨子对教学方法的论述。
墨子是中国教育史上第一个提出“量力”这一教育方法的。量力具有两方面含义：一是就学生的精力而言，人不能同时进行几方面的学习。二是就学生的知识水平而言，应当量其力而教。他要求对学生“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”。即深者深求，浅者浅求，该增者增，该减者减。
因此，本题的答案为D。