本题旨在考查考生对中国古代教育思想家的关于教师观的思想观点的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，要求考生能够深入理解并全面掌握中国古代不同时期教育思想家的教育思想和教育实践，本题主要考查孔丘、荀况和韩愈的教师观。

本题的答题关键在于以下两点：

一是对三位教育思想家的教师观的识记和理解；

二是对三位思想家所处的时代背景的掌握，结合历史的演进，对比分析教师观的发展和变化。