本题旨在考查考生对“六艺”教育及孔子的教育实践与教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，要求考生能够理解“六艺”教育的形成及私人讲学的兴起。

解答本题的关键在于区分“六艺”与“六经”的内容。

首先，考生需要明晰“六艺”的具体内容，即礼、乐、射、御、书、数，指出这是西周教育的特征和标志；

其次，明确孔子编篆的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》（“六经”）与“六艺”之间的承接关系；

最后，分析“六经”与“六艺”之间的差别。把“六经”等同于“六艺”，混淆了二者之间的不同，不符合史实。

因此，本命题是错误的。