试题题干
体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停的跟司机说笑话，接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事活画连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
此题考查体谅德育模式。这道题应该使用排除法：
（1）题干中"接着可能发生什么?"可以判断出教育的目的在于预估行为后果。排除A、B 项。
（2）题干中提供的社会情境不是学生亲自参与的发生在学生活动场景中的故事，只是介绍了一个社会上的常见情境，一切都是学生"听说"的故事，学生们是置身事外的。所以。学生们是以旁观者的身份在"交流经验，续写故事或画连环画，分组合作编写和表演情景剧"。因此答案选 D。