试题题干
【333南京师范大学】品德及其构成要素是什么？如何根据品德的要素进行道德教育？
参考答案
试题解析
本题可从以下角度展开论述：
（1）品德的内涵：
①个体社会行为的内在调节机制，②实质就是人际交往经验结构，③根本内容为对人、对事、对己方面的社会规范的遵从经验；
（2）品德的构成要素：
①知—道德情感，②情—道德情感，③意—道德意志，④行—道德行为；
（3）道德教育：发挥知、情、意、行的整体功能。
【333南京师范大学】品德及其构成要素是什么？如何根据品德的要素进行道德教育？
本题可从以下角度展开论述：
（1）品德的内涵：
①个体社会行为的内在调节机制，②实质就是人际交往经验结构，③根本内容为对人、对事、对己方面的社会规范的遵从经验；
（2）品德的构成要素：
①知—道德情感，②情—道德情感，③意—道德意志，④行—道德行为；
（3）道德教育：发挥知、情、意、行的整体功能。