论述科尔伯格的道德发展阶段理论。【（333）华东师范大学】
根据皮亚杰提出的关于儿童道德判断发展的基本轮廓，柯尔伯格对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段：
