试题题干
【云南大学——333教育综合】品德发展的一般规律。
参考答案
试题解析
答题关键：
定义：依据德育目标，在教师有目的、有计划地教导下，通过学生积极主动地进行道德认知和道德实践，将经过选择的德育内容内化为学生个体的品德素质结构，并使之发生所期望的整体性变化的过程。
规律：
①德育过程是学生在教师引导下的个体品德的自主建构过程。
②德育过程是培养学生知、情、意、行整体和谐的发展过程。
③德育过程是提高学生自我教育能力的过程。
【云南大学——333教育综合】品德发展的一般规律。
答题关键：
定义：依据德育目标，在教师有目的、有计划地教导下，通过学生积极主动地进行道德认知和道德实践，将经过选择的德育内容内化为学生个体的品德素质结构，并使之发生所期望的整体性变化的过程。
规律：
①德育过程是学生在教师引导下的个体品德的自主建构过程。
②德育过程是培养学生知、情、意、行整体和谐的发展过程。
③德育过程是提高学生自我教育能力的过程。