试题题干
【333重庆师范大学】结合实际,谈谈美育与审美教育对个体认知发展的影响。
参考答案
试题解析
本题考查美育与审美教育对个体认知发展的影响。可从美育的含义以及美育与审美教育对个体认知发展的影响的三个角度展开论述。答题关键点:
(1)含义:通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使人具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。
(2)美育对个体认知发展的影响:美育不仅可以帮助学生认识现实,认识历史,同时还可以发展学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力,使学生受到生动的思想品德教育,促进他们的政治品质,道德面貌和思想感情健康地成长。具体来说,美育对个体认知发展的影响体现在如下方面:
①美育能培养学生的想象力与联想能力,进而激发学生的创造力。
②美育能培养学生的心理调控力。
③除此之外,美育能借助优美、感人的艺术形象,培养学生充分感受现实美和艺术美的能力;同时,美育能培养学生审美的比较及分析能力,以帮助学生区别真善美与假丑恶。